Calendario de Mayo

El próximo día 4 de Mayo , en el Centro Diocesáno San José Obrero de Orihuela (Alicante)  se celebrará la segunda sesión de encuestas dirigidas a jóvenes de más de 12 años.

La lista de colegios e institutos dispuestos a colaborar con esta iniciativa, hasta la fecha de hoy, serían éstos:

Colegio Público «Miguel de Cervantes» Algorfa (Alicante)

Colegio Público «Manuel de Torres» Almoradí (Alicante)

Colegio Público «Canales y Martínez» Almoradí (Alicante)

IES «Azud de Alfeitami» Almoradí (Alicante)

«Centro Diocesáno San José Obrero» Orihuela (Alicante)

Colegio Público «Jose María Manresa Navarro» San Fulgencio (Alicante)

IES Benejúzar, Antonio Sequeros (Alicante)

IES Catral (Alicante)

P.D: Esta entrada cada poco tiempo será actualizada.

En otras palabras

Este blog se ha creado con el fin de desarrollar el proyecto-estudio a medida que vayamos descubriendo e interectuando con las necesidades y fortalezas de los jóvenes (punto) doc. así como conocer su grado de participación.

Una nueva filosofía, un nuevo estilo de vida. Donde prime el trabajo en equipo, tanto informal como formal, tanto individual como grupal.

Todos/as tenemos nuestro pequeño granito de arena que aportar.

Y este, es el lugar.

!Bienvenidos!

Desarrollo, Oportunidades y Cambio

JÓVENES (PUNTO) DOC

Nacemos con la intención de dar estabilidad en el tiempo a aquellas actividades y/o recursos encaminados hacia los menores y jóvenes de la Vega Baja, mediante un trabajo en equipo coordinado y eficiente.

Previamente a establecer unos objetivos y unas metas generales para este sector de población llamada joven (punto) doc., vemos conveniente un trabajo previo de investigación de campo.

No un trabajo de indagación meramente sesgado, con la exclusiva opinión de los interesados y futuros participantes. No. Sino una pesquisa que exceda y complemente a la población “diana”.

Gracias a la metodología de análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) -utilizado también por las empresas para ser más competitivas en el mercado- y a la inclusión de un nuevo componente : La Participación., pretendemos partir hacia un entendimiento y comprensión sobre cuáles son las fortalezas versus necesidades de los adolescentes de hoy en día.

En definitiva creemos en los jóvenes (punto) doc como agentes en constante evolución. Autónomos pero dependientes, eficaces y eficientes, con sus pros y sus contras pero capaces de transformar cualquier realidad y hacerla suya propia.

FODAP
Análisis Interno	FORTALEZAS	OPORTUNIDADES	Análisis Externo
	DEBILIDADES	AMENAZAS
“PARTICIPACIÓN” Grado de participación, tanto individual como colectiva de los jóvenes (punto) doc.

Uno de los objetivos generales que define este Sondeo-Proyecto Piloto es de establecer y promover contextos didácticos (informales y/o formales), provocando y/o favoreciendo situaciones que desarrollen sus capacidades, potenciando al máximo las oportunidades teniendo en cuenta las adversidades, para conseguir un insight (cambio) más profundo y mucho más estructural que cualquier actividad o recurso dirigido a los jóvenes con carácter temporal.

Navarro Rodríguez, P.J